OCW werkt aan hoger onderwijs dat voor iedereen toegankelijk is. Om de toegankelijkheid van het hoger onderwijs in Nederland te volgen, houdt OCW een aantal indicatoren bij. Dat zijn cijfers die laten zien hoe het ervoor staat met de toegankelijkheid van het hoger beroepsonderwijs (hbo) en wetenschappelijk onderwijs (wo).
Thema’s voor beleid voor de toegankelijkheid van het hoger onderwijs
De indicatoren voor toegankelijkheid zijn onder te verdelen in een aantal thema’s:
- Gelijke kansen
- Leven Lang Ontwikkelen
Gelijke kansen in het hoger onderwijs
Toegankelijk hoger onderwijs betekent dat iedereen die kan en wil studeren, de kans krijgt om dat te doen. Achtergrond of persoonlijke situatie heeft daarbij zo min mogelijk invloed op de kans om een opleiding te starten en succesvol af te ronden. Daarom kijkt OCW onder andere of bepaalde groepen studenten minder vaak doorstromen naar het hoger onderwijs, minder ondersteuning krijgen of vaker uitvallen of van opleiding wisselen. Onderstaande indicatoren laten dit zien.
- Doorstroom hoger onderwijs
- Gebruik aanvullende beurs (in ontwikkeling, volgt)
- Genderbalans (man/vrouw)
- Hulp of advies ontvangen van iemand binnen jouw onderwijsinstelling
- Uitval en switch
Leven Lang Ontwikkelen
Leven Lang Ontwikkelen (LLO) betekent dat mensen zich ook na hun opleiding blijven ontwikkelen. Zo kunnen zij hun kennis en vaardigheden bijhouden en inspelen op veranderingen in de samenleving en op de arbeidsmarkt. Dat kan bijvoorbeeld door een opleiding te volgen. De indicatoren hieronder laten zien hoeveel 25-plussers een opleiding in het hoger onderwijs volgen.