Beleidsindicatoren Studiefinanciering 2026
Op deze pagina staan de beleidsindicatoren voor Studiefinaciering uit de begroting 2026 van het Ministerie van OCW, gerangschikt naar beleidsprioriteiten en subthema’s. Deze beleidsindicatoren zijn geselecteerd uit de totale set aan indicatoren en kengetallen die beschikbaar zijn voor het Studiefinanciering.
Beleidsprioriteit: Een sterke basis en hoge kwaliteit
Nederland staat voor grote uitdagingen, daardoor zijn onze strategische autonomie en ons concurrentievermogen van groot belang. Tegelijkertijd staan de overheidsfinanciën onder druk, waardoor bezuinigingen onontkoombaar zijn. Binnen deze kaders wordt gewerkt aan onderwijs en wetenschap van hoge kwaliteit, met als doel een weerbare samenleving met voldoende en kwalitatief hoogwaardig menselijk kapitaal. Onderwijs is de sleutel om de productiviteit, en daarmee onze welvaart, aan te jagen. Leerlingen en studenten dienen de basisvaardigheden taal, lezen, rekenen-wiskunde, digitale geletterdheid en burgerschap beter te gaan beheersen. Mensen zijn weerbaarder wanneer zij goed kunnen lezen en schrijven, informatie kritisch kunnen verwerken en zelfstandig een afgewogen mening kunnen vormen. Daarnaast is het doel om de maatschappelijke impact van kennis uit onderzoek te vergroten.
Subthema: Controle uitwonendenbeurs
Bij controles op de uitwonendenbeurs zijn in het verleden fouten gemaakt, waarvoor terecht excuses zijn aangeboden door de voormalig minister van OCW. Het huidige kabinet heeft besloten om alle financiële maatregelen, die tussen 2012 en juni 2023 genomen zijn op grond van de risicogerichte controlewerkwijze, terug te draaien. Daarnaast werken OCW en DUO samen aan een nieuw controleproces.
- Geen beleidsindicatoren
Subthema: Tegemoetkoming studenten-leenstelsel
Het doel van de tegemoetkomingen is om een financieel gebaar te maken naar studenten die onder het leenstelsel hebben gestudeerd. Dit draagt bij aan een betere financiële positie voor studenten die onder het leenstelsel hebben gestudeerd.
- Figuur 6.2.1. ‘verdeling studieschuld per startcohort’ uit het trendrapport HO.