In onderstaande grafieken zie je hoeveel jongeren niet in opleiding en niet werkzaam (NEET) zijn. Door te leren of te werken krijgen jongeren meer mogelijkheden op de arbeidsmarkt en integreren makkelijker in de maatschappij.
Jongeren (18-24 jaar) niet in opleiding en niet werkzaam (NEET)
Percentage van alle jongeren (18-24 jaar) (2025)
In Nederland heeft in 2025 6,1% van de jongeren (18-24 jaar) geen baan en volgt geen onderwijs. Internationaal gezien is deze groep in Nederland klein. Het percentage ziet sinds 2022 elk jaar wel een kleine toename. Dit jaar steeg het percentage van 2024 (5,2%) met 0,9%. NEET-jongeren kunnen voortijdig schoolverlater zijn, maar dat hoeft niet. Andersom, hoeft een voortijdig schoolverlater geen NEET-jongere te zijn. Dit is het geval wanneer hij of zij werkt.
Land 2020 2021 2022 2023 2024 2025 NLD 7,60% 4,50% 4,10% 4,90% 5,20% 6,10% VK 15,20% 13,70% 11,80% 13,70% 15,80% 15,60% VS 19,30% 17,10% 15,50% 14,10% 14,10% 14,30% DUI 9,40% 9,70% 8,60% 9,60% 9,90% 10,60% DEN 11,70% 10,80% 10,40% 11,60% 10,60% 12,60% BEL 12,20% 10,60% 9,60% 9,40% 10,20% 10,80% FRA 17,50% 16,00% 15,40% 16,10% 16,60% 17,80% OESO 14,20% 13,40% 14,70% 13,70% 14,10% 14,00% Definitie: De NEET (Neither employed nor in education or training) groep bevat niet alleen degene die geen baan kunnen vinden (werkloze NEET), maar ook degene die niet actief opzoek zijn naar een baan (inactieve NEET).
Werkende zijn personen die tijdens de referentieweek van het onderzoek: i) ten minste één uur werkten tegen betaling of voor winst; ii) een baan hadden maar tijdelijk niet aan het werk waren.
Individuen in opleiding zijn degene die formeel onderwijs en/of training in het reguliere onderwijssysteem ontvangen gedurende de vier weken voor de uitvraag.Zie ook de publicatie op de website van de OESO en OECD Handbook for Internationally Comparative Education Statistics
Bron: EAG 2026, tabel A2.1
Beschikbaar: 29 september 2026
Publicatiedatum: 29 september 2026
Jongeren (18-24 jaar) in opleiding, werkzaam en geen van beiden (NEET)
Percentage van alle jongeren (18-24 jaar) (2025)
In Nederland is het aandeel jongeren in opleiding groter dan gemiddeld in de OESO-landen. In alle getoonde landen is het aandeel NEET-jongeren hoger dan in Nederland.
Land in opleiding werkend, niet in opleiding NEET NLD 64% 30% 6% VK 44% 41% 16% VS 46% 39% 14% DUI 59% 31% 11% DEN 52% 35% 13% BEL 64% 25% 11% FRA 54% 28% 18% OESO 53% 33% 14% EU25 59% 28% 13% Definitie: De NEET (Neither employed nor in education or training) groep bevat niet alleen degene die geen baan kunnen vinden (werkloze NEET), maar ook degene die niet actief opzoek zijn naar een baan (inactieve NEET).
Werkende zijn personen die tijdens de referentieweek van het onderzoek: i) ten minste één uur werkten tegen betaling of voor winst; ii) een baan hadden maar tijdelijk niet aan het werk waren.
Individuen in opleiding zijn degene die formeel onderwijs en/of training in het reguliere onderwijssysteem ontvangen gedurende de vier weken voor de uitvraag.Zie ook de publicatie op de website van de OESO en OECD Handbook for Internationally Comparative Education Statistics
Bron: EAG 2026, tabel A2.1
Beschikbaar: 29 september 2026
Publicatiedatum: 29 september 2026
Jongvolwassenen zowel in opleiding als werkzaam
Percentage van alle jongvolwassenen in opleiding (2025)
Van de 18-tot- 24-jarigen studenten combineert 49% hun studie met een (bij)baan, het hoogste aantal van de OESO (gemiddeld 18%). Ook relatief veel 25-tot-29-jarigen studenten combineren een opleiding met een (bij)baan.
Land 18-24 jarigen 25-29 jarigen NLD 49,00% 17,00% VK 19,00% 8,00% VS 20,00% 6,00% FIN 25,00% 19,00% DUI 34,00% 15,00% DEN 32,00% 17,00% BEL 12,00% 6,00% FRA 19,00% 7,00% OESO 18,00% 9,00% EU25 15,00% 8,00% Definitie: Werkende zijn personen die tijdens de referentieweek van het onderzoek: i) ten minste één uur werkten tegen betaling of voor winst; ii) een baan hadden maar tijdelijk niet aan het werk waren.
Individuen in opleiding zijn degene die formeel onderwijs en/of training in het reguliere onderwijssysteem ontvangen gedurende de vier weken voor de uitvraag.Zie ook de publicatie op de website van de OESO en OECD Handbook for Internationally Comparative Education Statistics
Bron: EAG 2026, tabel A2.1
Beschikbaar: 29 september 2026
Publicatiedatum: 29 september 2026