Trends in aantal uren deelname aan leven lang ontwikkelen
Volwassenen die aangeven scholing te volgen doen dat meestal minder dan 7 uur per week.
Aantal uren besteed aan leven lang ontwikkelen (%)
| Periode | minder dan 7 uur per week | 7 tot 13 uur per week | 13 tot 19 uur per week | 19 tot 25 uur per week | 25 uur of meer per week | onbekend of vraag niet gesteld |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 41,3 | 23,9 | 8,5 | 6 | 11,8 | 8,4 |
| 2014 | 43,5 | 24,3 | 8 | 6,4 | 12 | 5,8 |
| 2015 | 43,8 | 23,6 | 7,9 | 6,7 | 12,1 | 5,9 |
| 2016 | 43,7 | 23 | 7,8 | 6,9 | 12,5 | 6,2 |
Er is een lichte stijging in het aandeel dat aangeeft 19 tot 25 uur of 25 uur of meer per week te besteden aan scholing, net als voor het aandeel dat minder dan 7 uur per week hieraan besteed. Lichte dalingen zijn er in het aandeel dat 7 tot 13 uur en dat 13 tot 19 uur per week besteed aan scholing.
In de gerelateerde grafiek staan uitsplitsingen naar bekostigd en niet-bekostigde leven lang leren en formeel en niet-formeel leren.
| Periode | minder dan 7 uur per week | 7 tot 13 uur per week | 13 tot 19 uur per week | 19 tot 25 uur per week | 25 uur of meer per week |
|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 10,3 | 19,4 | 11,3 | 13,6 | 38,7 |
| 2014 | 8,7 | 18,1 | 10,7 | 13,8 | 43,6 |
| 2015 | 7,8 | 16,1 | 10,5 | 15,1 | 44,9 |
| 2016 | 6,8 | 14,5 | 9,5 | 15,8 | 47,9 |
In het bekostigd onderwijs zien we een sterke toename in het aandeel volwassenen dat veel uren besteed aan formeel onderwijs. Er is een stijging van 39% naar 48%. Voor een deel is dit initieel onderwijs. De groep die 19 tot 25 uur per week besteed aan leren is ook groter geworden. Binnen leven lang leren is het aandeel bekostigd niet-formeel leren 1,0% (2016). Deze groep is te klein om deelname naar aantal uren te kunnen publiceren.
| Periode | minder dan 7 uur per week | 7 tot 13 uur per week | 13 tot 19 uur per week | 19 tot 25 uur per week | 25 uur of meer per week |
|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 39,6 | 28 | 8,9 | 5,7 | 9,3 |
| 2014 | 40,9 | 28,4 | 9,1 | 6,5 | 9,6 |
| 2015 | 39 | 27,5 | 9,9 | 7,1 | 11,1 |
| 2016 | 39,3 | 26,5 | 9,4 | 7,7 | 11,1 |
Voor het aantal uren besteed aan leren in het niet-bekostigd leven lang ontwikkelen maakt het uit of volwassenen formeel of niet-formeel leren. Aan niet-formeel leren besteden volwassenen minder uren per week. Zo besteedt 53% van de volwassenen in 2016 minder dan 7 uur per week aan niet-formeel leren, terwijl dit voor formeel leren 39% is.
| Periode | minder dan 7 uur per week | 7 tot 13 uur per week | 13 tot 19 uur per week | 19 tot 25 uur per week | 25 uur of meer per week |
|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 50,5 | 23,8 | 7,5 | 3,9 | 5,5 |
| 2014 | 52,5 | 24,3 | 7 | 4,6 | 5,5 |
| 2015 | 53,1 | 24 | 6,8 | 4,7 | 5,3 |
| 2016 | 53,1 | 23,9 | 6,8 | 4,7 | 5,2 |
Voor het aantal uren besteed aan leren in het niet-bekostigd leven lang ontwikkelen maakt het uit of volwassenen formeel of niet-formeel leren. Aan niet-formeel leren besteden volwassenen minder uren per week. Zo besteedt 53% van de volwassenen in 2016 minder dan 7 uur per week aan niet-formeel leren, terwijl dit voor formeel leren 39% is.