Ga direct naar inhoud

Ingeschrevenen in het wetenschappelijk onderwijs

Het totaal aantal ingeschreven studenten op de universiteit.

Het totaal aantal ingeschrevenen wordt bepaald door ontwikkelingen in de instroom en de gemiddelde verblijfsduur. Hoewel de studiekeuze vrij is worden voor toelating tot veel opleidingen wel eisen gesteld aan het gevolgde vakkenpakket of profiel. In onderstaande grafiek is het totaal aantal ingeschreven studenten te zien naar studierichting. Onder 'Gerelateerde grafieken' kan er een uitsplitsing gemaakt worden naar type hoger onderwijs, geslacht, migratieachtergrond of opleidingsvorm.

Ingeschrevenen wo naar opleidingsgebied

Ingeschrevenen wo naar opleidingsgebied aantal x 1.000
natuurtechniekgezondheidszorgeconomierechtgedrag en maatschappijtaal en cultuuronderwijssectoroverstijgendlandbouw en natuurlijke omgeving
201627,438,933,240,727,747,029,61,69,310,6
201729,641,233,842,928,548,730,11,510,311,3
201831,643,834,545,329,651,931,31,611,311,7
201933,945,235,246,930,854,932,11,512,412,0
202037,347,436,751,333,960,334,41,613,512,6

Het aantal ingeschrevenen is gestegen van 304.818 in 2019 naar 329.024 in 2020. In alle opleidingsgebieden is het aantal ingeschrevenen gestegen ten opzichte van 2019. De populairste studierichting is gedrag en maatschappij met 60.322 ingeschrevenen, gevolgd door economie met 51.329 ingeschrevenen en techniek met 47.348 ingeschrevenen. Het opleidingsgebied onderwijs heeft het laagste aantal ingeschrevenen, namelijk 1.604.

Figuur: Ingeschrevenen wo naar opleidingsgebied

Bron: DUO – 1cijfer hoger onderwijs – peildatum 1 oktober 2020

Definities:

Eéncijfer

Het bestand één cijfer hoger onderwijs wordt bepaald op basis van afspraken binnen de werkgroep één cijfer hoger onderwijs. De werkgroep bestaat uit leden van het CBS, de DUO, de VSNU, de Vereniging Hogescholen, de inspectie van het onderwijs en de directie hoger onderwijs en studiefinanciering van OCW. De werkgroep valt onder verantwoordelijkheid van de stuurgroep één cijfer hoger onderwijs.

Op de website Onderwijs in Cijfers wordt in de regel uitgegaan van aantallen studenten volgens de definities domein hoger onderwijs, dat wil zeggen zonder dubbeltellingen binnen de betreffende sector hoger onderwijs. Op deze regel zijn echter drie uitzonderingen: de onderwerpen Eerstejaars wo naar herkomst in procenten en de Verwachte verblijfsduur en het Verwachte slaagpercentage zijn gebaseerd op de definities van het domein soort hoger onderwijs.

In andere publicaties kunnen afwijkende definities worden gebruikt, bijvoorbeeld domein instelling. In het geval van domein instelling worden studenten die aan meer dan één instelling staan ingeschreven wel meervoudig geteld.

Ingeschrevenen

De aantallen (x 1000) ingeschrevenen wo inclusief extraneï volgens 1 cijfer hoger onderwijs binnen het domein hoger onderwijs, over de laatste vijf studiejaren uitgesplitst naar opleidingsgebied.

De aantallen zijn inclusief de ingeschrevenen aan de levensbeschouwelijke instellingen en aan de transnationale Universiteit Limburg.

Beschikbaarheidsdatum: Jaarlijks

Publicatiedatum: 5 maart 2021

DUO: 1 Cijfer HO 2020 Brontabel als csv (424 bytes)
Ingeschrevenen wo naar geslacht aantal x 1.000
ManVrouw
2016130,2135,8
2017135,4142,6
2018141,3151,4
2019145,5159,4
2020155,4173,6

In het wetenschappelijk onderwijs staan meer vrouwen dan mannen ingeschreven. In 2020 zijn dit 173.594 (52,8%) vrouwen tegenover 155.430 mannen (47,2%).

Figuur: Ingeschrevenen wo naar geslacht

Bron: DUO – 1cijfer hoger onderwijs – peildatum 1 oktober 2020

Definities:

Eéncijfer

Het bestand één cijfer hoger onderwijs wordt bepaald op basis van afspraken binnen de werkgroep één cijfer hoger onderwijs. De werkgroep bestaat uit leden van het CBS, de DUO, de VSNU, de Vereniging Hogescholen, de inspectie van het onderwijs en de directie hoger onderwijs en studiefinanciering van OCW. De werkgroep valt onder verantwoordelijkheid van de stuurgroep één cijfer hoger onderwijs.

Op de website Onderwijs in Cijfers wordt in de regel uitgegaan van aantallen studenten volgens de definities domein hoger onderwijs, dat wil zeggen zonder dubbeltellingen binnen de betreffende sector hoger onderwijs. Op deze regel zijn echter drie uitzonderingen: de onderwerpen Eerstejaars wo naar herkomst in procenten en de Verwachte verblijfsduur en het Verwachte slaagpercentage zijn gebaseerd op de definities van het domein soort hoger onderwijs.

In andere publicaties kunnen afwijkende definities worden gebruikt, bijvoorbeeld domein instelling. In het geval van domein instelling worden studenten die aan meer dan één instelling staan ingeschreven wel meervoudig geteld.

Ingeschrevenen

De aantallen (x 1000) ingeschrevenen wo inclusief extraneï volgens 1 cijfer hoger onderwijs binnen het domein hoger onderwijs, over de laatste vijf studiejaren uitgesplitst naar geslacht.

De aantallen zijn inclusief de ingeschrevenen aan de levensbeschouwelijke instellingen en aan de transnationale Universiteit Limburg.

Beschikbaarheidsdatum: Jaarlijks

Publicatiedatum: 5 maart 2021

DUO: 1 cijfer HO 2020 Brontabel als csv (102 bytes)
Ingeschrevenen wo naar migratieachtergrond aantal x 1.000
geen migratieachtergrondWesters migratieachtergrondniet-Westers migratieachtergrondonbekend
2016176,351,238,4,0
2017180,556,141,3,0
2018185,762,144,8,0
2019189,467,048,4,0
2020200,275,253,6,0

Het aantal ingeschrevenen is in 2020 binnen alle categorieën naar migratieachtergrond gestegen ten opzichte van 2019. Ongeveer 61% van de wo ingeschrevenen heeft geen migratieachtergrond, 23% heeft een Westers migratieachtergrond en 16% heeft een niet-Westers migratieachtergrond.

Figuur: Ingeschrevenen wo naar migratieachtergrond

Bron: DUO – 1cijfer hoger onderwijs – peildatum 1 oktober 2020

Definities:

Eéncijfer

Het bestand één cijfer hoger onderwijs wordt bepaald op basis van afspraken binnen de werkgroep één cijfer hoger onderwijs. De werkgroep bestaat uit leden van het CBS, de DUO, de VSNU, de Vereniging Hogescholen, de inspectie van het onderwijs en de directie hoger onderwijs en studiefinanciering van OCW. De werkgroep valt onder verantwoordelijkheid van de stuurgroep één cijfer hoger onderwijs.

Op de website Onderwijs in Cijfers wordt in de regel uitgegaan van aantallen studenten volgens de definities domein hoger onderwijs, dat wil zeggen zonder dubbeltellingen binnen de betreffende sector hoger onderwijs. Op deze regel zijn echter drie uitzonderingen: de onderwerpen Eerstejaars wo naar herkomst in procenten en de Verwachte verblijfsduur en het Verwachte slaagpercentage zijn gebaseerd op de definities van het domein soort hoger onderwijs.

In andere publicaties kunnen afwijkende definities worden gebruikt, bijvoorbeeld domein instelling. In het geval van domein instelling worden studenten die aan meer dan één instelling staan ingeschreven wel meervoudig geteld.

Ingeschrevenen

De aantallen (x 1000) ingeschrevenen wo inclusief extraneï volgens 1 cijfer hoger onderwijs binnen het domein hoger onderwijs, over de laatste vijf studiejaren uitgesplitst naar migratieachtergrond.

De aantallen zijn inclusief de ingeschrevenen aan de levensbeschouwelijke instellingen en aan de transnationale Universiteit Limburg.

Beschikbaarheidsdatum: Jaarlijks

Publicatiedatum: 5 maart 2021

DUO: 1 Cijfer HO 2020 Brontabel als csv (222 bytes)
Ingeschrevenen wo naar opleidingsvorm aantal x 1.000
VoltijdDeeltijdDuaal
2016260,64,9,5
2017272,54,9,5
2018287,34,8,6
2019299,74,6,6
2020323,64,8,6

Van het totale aantal ingeschrevenen in het wo volgt 98% een voltijd opleiding. Het aantal voltijd studenten in het wetenschappelijk onderwijs heeft al jaren een stijgende trend. In 2020 is dit aantal gestegen met 23.915 10 ten opzichte van vorig jaar, een groei van 8%. Het aantal deeltijd studenten is dit jaar ten opzichte van vorig jaar gestegen van 4.562 naar 4.843. De jaren hiervoor had dit aantal een dalende trend.

Figuur: Ingeschrevenen wo naar opleidingsvorm

Bron: DUO – 1cijfer hoger onderwijs – peildatum 1 oktober 2020

Definities:

Eéncijfer

Het bestand één cijfer hoger onderwijs wordt bepaald op basis van afspraken binnen de werkgroep één cijfer hoger onderwijs. De werkgroep bestaat uit leden van het CBS, de DUO, de VSNU, de Vereniging Hogescholen, de inspectie van het onderwijs en de directie hoger onderwijs en studiefinanciering van OCW. De werkgroep valt onder verantwoordelijkheid van de stuurgroep één cijfer hoger onderwijs.

Op de website Onderwijs in Cijfers wordt in de regel uitgegaan van aantallen studenten volgens de definities domein hoger onderwijs, dat wil zeggen zonder dubbeltellingen binnen de betreffende sector hoger onderwijs. Op deze regel zijn echter drie uitzonderingen: de onderwerpen Eerstejaars wo naar herkomst in procenten en de Verwachte verblijfsduur en het Verwachte slaagpercentage zijn gebaseerd op de definities van het domein soort hoger onderwijs.

In andere publicaties kunnen afwijkende definities worden gebruikt, bijvoorbeeld domein instelling. In het geval van domein instelling worden studenten die aan meer dan één instelling staan ingeschreven wel meervoudig geteld.

Ingeschrevenen

De aantallen (x 1000) ingeschrevenen wo inclusief extraneï volgens 1 cijfer hoger onderwijs binnen het domein hoger onderwijs, over de laatste vijf studiejaren uitgesplitst naar opleidingsvorm.

De aantallen zijn inclusief de ingeschrevenen aan de levensbeschouwelijke instellingen en aan de transnationale Universiteit Limburg.

Beschikbaarheidsdatum: Jaarlijks

Publicatiedatum: 5 maart 2021

DUO: 1 Cijfer HO 2020 Brontabel als csv (123 bytes)
Ingeschrevenen wo naar type hoger onderwijs aantal x 1.000
bamaonpm
2016164,2100,0,11,6
2017172,7103,701,5
2018183,7107,401,5
2019193,0110,401,4
2020206,9120,601,5

Het aantal wo bachelor en master studenten vertoont de afgelopen vijf jaar een stijgende lijn. In 2020 zijn er veer 206.616 bachelor ingeschrevenen en 120.616 master ingeschrevenen. Het aantal postmaster studenten is de afgelopen 5 jaar gedaald, maar dit jaar is dit aantal gestegen van 1433 in 2019 naar 1524 in 2020.

Figuur: Ingeschrevenen wo naar type hoger onderwijs

Bron: DUO – 1cijfer hoger onderwijs – peildatum 1 oktober 2020

Definities:

Eéncijfer

Het bestand één cijfer hoger onderwijs wordt bepaald op basis van afspraken binnen de werkgroep één cijfer hoger onderwijs. De werkgroep bestaat uit leden van het CBS, de DUO, de VSNU, de Vereniging Hogescholen, de inspectie van het onderwijs en de directie hoger onderwijs en studiefinanciering van OCW. De werkgroep valt onder verantwoordelijkheid van de stuurgroep één cijfer hoger onderwijs.

Op de website Onderwijs in Cijfers wordt in de regel uitgegaan van aantallen studenten volgens de definities domein hoger onderwijs, dat wil zeggen zonder dubbeltellingen binnen de betreffende sector hoger onderwijs. Op deze regel zijn echter drie uitzonderingen: de onderwerpen Eerstejaars wo naar herkomst in procenten en de Verwachte verblijfsduur en het Verwachte slaagpercentage zijn gebaseerd op de definities van het domein soort hoger onderwijs.

In andere publicaties kunnen afwijkende definities worden gebruikt, bijvoorbeeld domein instelling. In het geval van domein instelling worden studenten die aan meer dan één instelling staan ingeschreven wel meervoudig geteld.

Ingeschrevenen

De aantallen (x 1000) ingeschrevenen wo inclusief extraneï volgens 1 cijfer hoger onderwijs binnen het domein hoger onderwijs, over de laatste vijf studiejaren uitgesplitst naar type hoger onderwijs.

De aantallen zijn inclusief de ingeschrevenen aan de levensbeschouwelijke instellingen en aan de transnationale Universiteit Limburg.

Beschikbaarheidsdatum: Jaarlijks

Publicatiedatum: 5 maart 2021

DUO: 1 cijfer HO 2020 Brontabel als csv (135 bytes)